Sadallah, M., & Encelle, B. (2026). Beyond Additive Design: An Empirical Taxonomy of Multimodal STEM Accessibility Systems. In Extended abstracts of the CHI conference on human factors in computing systems (CHI '26). Barcelona, Spain: ACM, April 13-17, 2026.
Résumé : Une taxonomie empirique des systèmes multimodaux pour l’accès aux contenus STEM par les personnes aveugles ou malvoyantes, basée sur l’analyse de 66 systèmes. Trois régimes de conception sont identifiés (additif, augmentatif, intégratif) et un découplage entre performance technique et charge cognitive est mis en évidence.

• Sadallah, M., & Encelle, B. (2026). The verification gap in AI accessibility: A meta-analysis of architectural paradigms and agency deficits. In Proceedings of the 23rd International Web for All Conference (W4A'26). Dubai, United Arab Emirates: ACM.
  Résumé : Une méta-analyse de 17 systèmes d’accessibilité basés sur l’IA (2019-2025) qui introduit le Verification-Cognition Balance Index (VCBI). Les auteurs montrent que les architectures transformer présentent une densité de risque plus élevée que la vision par ordinateur classique, et plaident pour un changement de paradigme vers la vérifiabilité par l’utilisateur.

• Sadallah, M., & Encelle, B. (2026). The Technical Capability Fallacy: A Case for Pedagogy-Centered Design in Assistive STEM Education. In 18th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2026). Benidorm, Spain, May 18-20, 2026.
  Résumé : Analyse de 25 études empiriques montrant que les outils d’assistance pour l’apprentissage des STEM par des personnes déficientes visuelles échouent en contexte réel car conçus sur des métriques techniques ne prédisant pas le succès pédagogique. Proposition du cadre FOCAL (Framework for Objective-Context ALignment).

SLR1 – Accès aux structures 2D

• Sadallah, M., & Encelle, B. (2026). Systematic Review Protocol: Interactive Digital Technologies for Non-Visual Access to 2D STEM Content by Blind and Low-Vision Individuals. OSF : https://doi.org/10.17605/OSF.IO/TJ5QZ ; Zenodo : https://doi.org/10.5281/zenodo.19461731.
  Contenu : Ce protocole détaille la méthodologie de la première revue systématique du projet. Il intègre trois cadres complémentaires (PRISMA 2020, SPIDER, MMAT 2018) ainsi que la théorie de la charge cognitive et le modèle d’acceptation technologique (TAM/UTAUT). Il fournit cinq instruments méthodologiques originaux : modèle d’intégration, taxonomie d’extraction (947 termes contrôlés), gabarits d’extraction double (35 champs rapide / 654 champs complet), infrastructure de validation automatisée, et plan de synthèse structuré. La fiabilité inter‑juges est excellente (ICC = 0,92).
  Statut : Pré‑enregistré sur OSF ; protocole version 2.0 (février 2026). Tous les matériaux sont disponibles en accès ouvert (CC‑BY, MIT).

SLR2 – Collaboration synchrone DV‑voyants – en cours, résultats attendus second semestre 2026

• Pratiques et obstacles des personnes déficientes visuelles face aux documents scientifiques – analyse des données (printemps 2026)

• Novembre 2025 – Présentation du projet aux rencontres plénières COOBRA – slides (format accessible)
• Janvier 2026 – Atelier « État de l’art et besoins » – slides
• Printemps 2026 – Séminaire LIRIS (à venir)
• 2026 – Conférence HANDICAP (soumission en cours)

• Livrable D1 – Protocole PRISMA de la SLR1 (co-construit, accessible) – PDF balisé | HTML
• Livrable D2 – Questionnaire d’enquête et rapport d’accessibilité – HTML | PDF balisé | braille à la demande
• Livrable D3 – Spécifications fonctionnelles des prototypes collaboratifs (à venir)

• Fiche projet COOBRA (2 pages) – texte | audio | braille
• Présentation courte (5 minutes) pour non-spécialistes – vidéo sous-titrée | slides
• Affiche scientifique (format accessible) – PDF